為深入落實學(xué)校關(guān)于疫情防控期間的各項部署和安排,工商管理學(xué)院在鄭晶晶院長的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工以飽滿的熱情和抗疫的決心,科學(xué)、有序的開展線上教學(xué)工作,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型事跡,充分發(fā)揮了黨員的模范先鋒作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
逆行守護(hù)學(xué)生,堅守見證初心
根據(jù)疫情防控的相關(guān)部署,我校進(jìn)行校園封閉管理,工商管理學(xué)院副院長張曉亮毅然決定要駐守校園,與學(xué)生同在。在封校期間,他與其他留守輔導(dǎo)員一起深入網(wǎng)絡(luò)課堂,督促學(xué)生端正上課態(tài)度,保證線上學(xué)習(xí)質(zhì)量;他們與學(xué)生采取面對面交流,心碰心輔導(dǎo)的方式,緩解學(xué)生們因封校帶來的壓力,確保學(xué)生的身心健康。此外,他們還積極參加學(xué)校組織的聯(lián)合巡查小組行動,為在校學(xué)生筑起了堅固的校園安全堡壘,充分發(fā)揮了黨員同志勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪7毒瘛?/font>
?
堅守教師初心,踐行教師使命
在工商管理學(xué)院,有這樣一位“準(zhǔn)媽媽”用愛心和責(zé)任、用自己默默無聞的付出,譜寫著一曲又一曲愛的贊歌。自開學(xué)以來劉鳳玉老師一直身體不適并多次住院治療,但她依然堅持給學(xué)生授課,做到全心全意為學(xué)生服務(wù)。劉鳳玉認(rèn)為,她是一名孕婦,更是一名教師,要完成教師使命。盡管領(lǐng)導(dǎo)和同事都勸她要注意身體,別太累了,面對這些善意的提醒,她除了道一聲感謝之外,依然一頭扎進(jìn)工作中,毫無怨言。她總是笑著說“沒事,大家不用擔(dān)心我,身體能堅持得住”。她在用實際行動堅守教師初心,踐行教師使命。
?
精準(zhǔn)上傳下達(dá),保障線上教學(xué)
李影老師家里有一位8歲正在上小學(xué)需要上網(wǎng)課的孩子,還有需要照顧的老人,但是作為一名教務(wù)老師,李影老師舍小家,為大家,幾乎全天守候在電腦屏幕前,有時甚至工作到深夜,為工商管理學(xué)院教學(xué)活動的平穩(wěn)運(yùn)行保駕護(hù)航。首先,她是線上教學(xué)的“人工鬧鈴”。只要學(xué)院有教師上課,她都會準(zhǔn)時發(fā)布上課提醒,保障學(xué)院教學(xué)安排的正常運(yùn)行。其次,全天待命處理突發(fā)事件。線上教學(xué)存在突發(fā)性、不確定性、不可逆等特點(diǎn),為應(yīng)對這些情況的發(fā)生,她全天守候,以便及時處理突發(fā)事件,保障線上教學(xué)的平穩(wěn)運(yùn)行。最后,為實現(xiàn)精準(zhǔn)的上傳下達(dá),她需要及時與各部門進(jìn)行溝通與反饋,線上溝通的不便為教務(wù)工作帶來了極大挑戰(zhàn)。但李影老師積極克服各種困難,出色完成各項工作,堅守黨員初心,充分展現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。
?
其實工商管理學(xué)院的每一位老師都在以實際行動踐行著黨旗下的誓言,默默堅守。深夜備課、制作課件的任課老師、24小時駐守校園的輔導(dǎo)員老師、隨時在線的教務(wù)老師。他們從未在乎名利,他們不忘的始終是“教書育人”的那份初心!
- 上一篇:戰(zhàn)“疫”一線系列(四...
- 下一篇:提醒 | 高校疫情防控...