2022年2月23日、24日，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院組織全體專(zhuān)任教師以教研室為單位，分批次進(jìn)行了教學(xué)授課研討，二級(jí)學(xué)院督導(dǎo)全程參加指導(dǎo)。

來(lái)自大學(xué)外語(yǔ)教研室的老師們，基于非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)，合理運(yùn)用視頻和音頻資源，讓學(xué)生先聽(tīng)后讀，以期達(dá)到切實(shí)有效提高學(xué)生聽(tīng)力和口語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)。講課環(huán)節(jié)完整，內(nèi)容講解條理清晰，課件制作精良，顏色搭配合理，動(dòng)畫(huà)效果較好。課程思政融入自然，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

來(lái)自日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教研室的教師們，雖然高校教齡時(shí)間不長(zhǎng)，但教態(tài)自然，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中。板書(shū)設(shè)計(jì)合理，書(shū)寫(xiě)工整。課件制作簡(jiǎn)約清晰，授課內(nèi)容與當(dāng)下內(nèi)容緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

來(lái)自英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的任課教師們則向大家呈現(xiàn)了一次沉浸式語(yǔ)言學(xué)習(xí)，研討課程全覆蓋專(zhuān)業(yè)課程，每位教師授課風(fēng)格迥然不同又精彩紛呈。綜合英語(yǔ)的授課老師分別向我們展示了或自信大方、氣勢(shì)磅礴或娓娓道來(lái)、細(xì)致入微的風(fēng)格；翻譯課老師用幽默風(fēng)趣、機(jī)智靈敏搏得滿(mǎn)堂歡笑；教學(xué)法老師用十足的感染力讓理論課通俗易懂；語(yǔ)法課老師則用豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、別出心裁的創(chuàng)意，化枯燥為幽默、化難為簡(jiǎn)；文學(xué)課老師用深厚的文學(xué)功底，圖文并茂的呈現(xiàn)了文學(xué)課的浪漫情懷；聽(tīng)力課老師向我們展示了獨(dú)特實(shí)用的聽(tīng)力技巧，還有因疫情未能返校的老師，為我們展示了一次聲情并茂的線上授課。

近兩天的體驗(yàn)交流學(xué)習(xí)，老師們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，正如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教研室主任許冬梅老師的總結(jié)概括：老師們風(fēng)格雖然大相徑庭，沒(méi)有最好，只有更好。李素榮院長(zhǎng)在最后為老師們提出了寶貴意見(jiàn)：教學(xué)，不僅是教師們的自我感覺(jué)良好，更重要的是如何讓精彩的課堂為學(xué)生服務(wù)，收獲最大的學(xué)習(xí)效果。新學(xué)期的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，將會(huì)進(jìn)行更多的授課研討交流，教師們相互切磋，八仙過(guò)海，各顯神通，一定會(huì)為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)子及全校的學(xué)生們呈現(xiàn)最好的外語(yǔ)課堂，用心的教育，最美！