2021年9月15日下午1點(diǎn)，外國(guó)語學(xué)院2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐答辯有序開展，全體任課教師及2018、2019、2020級(jí)同學(xué)參加了此次答辯。

本次答辯分為調(diào)查內(nèi)容匯報(bào)與現(xiàn)場(chǎng)回答答辯組老師提問兩個(gè)環(huán)節(jié)。參與答辯的同學(xué)們都準(zhǔn)備充分，思路清晰，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備、組內(nèi)分工、開展情況、實(shí)踐成果、實(shí)踐收獲等方面進(jìn)行了系統(tǒng)地闡述。現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)回答問題的過程，也體現(xiàn)出同學(xué)們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的積極參與，組內(nèi)合作的分工配合，面對(duì)問題的冷靜分析以及答辯現(xiàn)場(chǎng)的靈活應(yīng)變能力。

暑假期間外國(guó)語學(xué)院全體學(xué)生在任課教師的指導(dǎo)下，以所學(xué)專業(yè)為中心，分別在云南、山西、遼寧、河北等多個(gè)省份，開展了充實(shí)而有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們深入到各地的學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及用人單位，充分了解了目前社會(huì)對(duì)于外語專業(yè)人才的需求、各外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特色以及面臨就業(yè)時(shí)本專業(yè)的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)。本次社會(huì)實(shí)踐，在疫情與“雙減”政策的嚴(yán)峻形勢(shì)下更顯得意義深遠(yuǎn)。