為了更好地提升我校思想政治理論課的整體水平和教學(xué)質(zhì)量，馬克思主義學(xué)院于2024年5月8日下午，在松山校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓A407舉行了教師同行聽(tīng)課經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)會(huì)。會(huì)議由馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)許晶主持。
會(huì)議伊始，許晶副院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，馬克思主義學(xué)院作為負(fù)責(zé)全校學(xué)生思政課教學(xué)的二級(jí)單位，作用不可替代，責(zé)任重大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視思政課建設(shè)，明確提出今后要加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院的建設(shè)，要全方位的提高馬院教師的整體素質(zhì)，同行聽(tīng)課是其中一個(gè)重要舉措。馬克思主義學(xué)院教師聽(tīng)課互評(píng)，是老師們相互學(xué)習(xí)交流的一個(gè)平臺(tái)，是整體提高思政課課堂教學(xué)的一個(gè)常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。學(xué)院教師將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行該制度，積極推動(dòng)學(xué)院思政課教育教學(xué)改革。
會(huì)上，黃珊珊、張姝煒、李萌、張影、姚遠(yuǎn)和趙雪東六位教師依次發(fā)言，結(jié)合自己和所在教研室全體成員的聽(tīng)課心得，詳細(xì)匯報(bào)了聽(tīng)課感悟：首先肯定了學(xué)院教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，用心上課，講授的理論知識(shí)清楚明白，有互動(dòng)交流活動(dòng)，整體符合思政課程的總體要求；其次評(píng)價(jià)了學(xué)院教師總體教學(xué)效果，教師教學(xué)風(fēng)格各異，在教學(xué)任務(wù)繁重，且學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)不熟悉的情況下，教師們能夠創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提升教學(xué)能力，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合；最后分別指出了大家在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)態(tài)度、環(huán)節(jié)把握、教學(xué)效果、教學(xué)研究等方面的不足，希望在今后教學(xué)中不斷加強(qiáng)。
聽(tīng)了大家的分享交流，許晶副院長(zhǎng)充分肯定了馬克思主義學(xué)院教師在教學(xué)過(guò)程中展現(xiàn)出來(lái)的工作熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度以及各具特色的教學(xué)風(fēng)格，鼓勵(lì)大家要多向不斷提升教育教學(xué)技能和水平。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，對(duì)于教材的理論研究把握還需要深入，案例的選擇很重要，需要認(rèn)真篩選，并且對(duì)于教學(xué)的重點(diǎn)要把握好，突出教學(xué)重難點(diǎn)。
會(huì)議最后，馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)莊凌飛作了總結(jié)發(fā)言，在高度肯定了青年教師教學(xué)上取得進(jìn)步的同時(shí)，又對(duì)青年教師未來(lái)發(fā)展提出要求。第一，磨煉教學(xué)基本功，在教學(xué)設(shè)計(jì)、案例選擇、課件調(diào)整和板書(shū)撰寫(xiě)上下功夫；第二，改進(jìn)教法，加強(qiáng)與學(xué)生的交流，提高學(xué)生的參與度和教學(xué)的有效性；第三，緊扣教材，合理補(bǔ)充內(nèi)容，堅(jiān)持“內(nèi)容為王”的思政課教學(xué)基本原則；第四，做好引導(dǎo)，積極引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生思考，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)；第五，加強(qiáng)管理，對(duì)學(xué)生曠課、早退、不認(rèn)真聽(tīng)課等行為要敢抓敢管。同時(shí)，學(xué)院也要好保障工作，為教師的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航，維護(hù)好教師的權(quán)益。馬克思主義學(xué)院的教師應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)責(zé)任感，不斷提升教學(xué)基本功，持續(xù)提高思政課吸引力，做好大學(xué)生的思想政治教育教學(xué)工作。
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