各教學(xué)單位：

為推動一線教師提升教學(xué)基本功、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)能力，現(xiàn)啟動2024年遼寧理工學(xué)院教師教學(xué)設(shè)計(jì)競賽，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、競賽宗旨

圍繞立德樹人根本任務(wù)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、錘煉教學(xué)基本功為著力點(diǎn)，加強(qiáng)對專業(yè)、課程建設(shè)研究，強(qiáng)化教師教學(xué)技能，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍，推動學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量提升。

二、參賽對象

凡在我校任教1年以上，并在本學(xué)期承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的專任教師，符合下列條件者均可報名參加：

1.熱愛教育教學(xué)工作，具有良好的師德和教風(fēng)。??

2.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，每學(xué)期至少完整承擔(dān)1門課程的教學(xué)任務(wù)。?

3.教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，近三年未發(fā)生教學(xué)事故，課堂教學(xué)質(zhì)量評價未在本單位后20%。

個人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽均可。以教學(xué)團(tuán)隊(duì)形式參加比賽，每個團(tuán)隊(duì)不超過3人。

三、比賽形式及時間

（一）初賽：即日起至5月28日

各教學(xué)單位根據(jù)比賽要求組織本單位內(nèi)初賽，自行決定具體比賽形式，并公示初賽結(jié)果以及推薦進(jìn)入校級決賽名單。每個二級教學(xué)單位推薦作品數(shù)量不低于專任教師總?cè)藬?shù)的5%，不高于專任教師總?cè)藬?shù)的10%。

（二）決賽?

學(xué)校邀請校內(nèi)專家，參照教學(xué)設(shè)計(jì)競賽評分標(biāo)準(zhǔn)（參見附件1）進(jìn)行決賽評審。

四、比賽內(nèi)容及要求

本次競賽內(nèi)容為一門課程的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是指以1個學(xué)時為基本單位，對教學(xué)活動的設(shè)想與安排。主要包括課程信息、教學(xué)分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價與反饋及教學(xué)反思等。

參評教師需準(zhǔn)備參評課程2個學(xué)時的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，評委將對教學(xué)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行打分。

五、表彰獎勵

學(xué)校評選出本屆教學(xué)設(shè)計(jì)競賽一、二、三等獎，并為獲獎教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。競賽結(jié)果作為各教學(xué)單位績效考核的依據(jù)。

六、工作要求

1.各二級教學(xué)單位高度重視，按要求組織本單位初賽，并推薦代表本單位教學(xué)水平的競賽作品參加本次競賽。

2.各單位于5月29日前將參賽的教師匯總表（附件3）、參賽教學(xué)設(shè)計(jì)與課程教學(xué)大綱等參評材料電子版發(fā)送至郵箱404972334@qq.com（文件以“所在單位+課程名稱+教師姓名”命名），紙質(zhì)版（匯總表1份，參賽教學(xué)設(shè)計(jì)與課程教學(xué)大綱3份）報送至教師發(fā)展中心。

聯(lián)系人：柴蕊 ????聯(lián)系電話：0416-6086046

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2024年5月8日? ? ? ? ? ? ? ?

附件1：遼寧理工學(xué)院教學(xué)設(shè)計(jì)競賽評分標(biāo)準(zhǔn).docx

附件2：遼寧理工學(xué)院教學(xué)設(shè)計(jì)競賽參賽教師匯總表.xls

附件3：?遼寧理工學(xué)院教學(xué)設(shè)計(jì)模板??.docx