踐行新時尚 分類志愿行丨垃圾分類知識科普
2024年5月22日至28日是第二屆
全國城市生活垃圾分類宣傳周
今年的主題是
踐行新時尚，分類志愿行
垃圾分類需要全社會的共同參與
你對如何正確地投放垃圾、科學(xué)分類了解多少？
今天就讓我們一起來深入學(xué)習(xí)一下吧！
為什么要進(jìn)行垃圾分類？
垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。
生活垃圾可以的分為哪幾類？
垃圾分類“四步驟”
第一步：是不是有毒有害
第二步：是不是可回收物
第三步：是不是易腐爛發(fā)酵發(fā)臭
第四步：剩下的都是其他垃圾
第一步
有害垃圾：會對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害，分類投放后將交由專業(yè)的處置單位進(jìn)行無害化處理。日常生活中常見的有害垃圾并不多，記住口訣：“汞燈藥（汞、燈、藥）池漆（池、漆）”。
汞：即含汞（水銀）的溫度計、血壓計等等；
燈：即燈管，比如熒光燈管；
藥：即藥品及其內(nèi)包裝；
池：即電池，除了堿性電池、鋰電池等以外，多數(shù)電池一般都是有害垃圾，會含有或產(chǎn)生鉛、汞、鎘等有毒有害重金屬元素和物質(zhì)；
漆：即油漆等易揮發(fā)的有害溶劑，比如油漆桶、指甲油；
第二步
可回收物：是適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物，可回收物的種類雖然不少，但也有方便記憶的口訣：“紙塑玻金衣”。紙：即廢紙，且一般有一定的硬度，比如打印紙、信封，而紙巾、濕紙巾、紙質(zhì)餐飲具，無論使用過與否，都沒有回收價值；
塑：即干凈的塑料制品，比如清洗過的飲料瓶、泡沫塑料等，而用餐后帶有油污殘渣的一次性塑料餐具或污染的塑料袋，沒有回收價值；
玻：即“純粹”的玻璃制品，而玻璃和涂層組成的鏡子，是復(fù)合型產(chǎn)品，不屬于可回收物；
金：即金屬制品；
衣：即廢織物，但不包括毛巾、內(nèi)衣、絲襪等，由于用途特殊等原因，它們沒有回收價值。
第三步
廚余垃圾：是指以有機(jī)質(zhì)為主要成分，具有易腐爛發(fā)酵發(fā)臭等特點的生活垃圾。分類投放后，將交由專業(yè)的處置單位“堆肥”、發(fā)電、提取生產(chǎn)可用物質(zhì)或無害化處理，絕大多數(shù)食物都是廚余垃圾。只要記住以下這些不是廚余垃圾就能準(zhǔn)確分類：竹制品、大骨頭、硬貝殼、椰子殼、榴蓮殼、核桃殼、甘蔗皮、玉米衣、粽葉、硬果核等。
第四步
其他垃圾：指除有害垃圾、可回收物、廚余垃圾以外的其他生活廢棄物，大多數(shù)家用衛(wèi)生品以及復(fù)合型的。由多種材質(zhì)、部件組成卻難以拆解的產(chǎn)品，比如打火機(jī)、筆、傘等。
垃圾分類是習(xí)近平總書記始終掛念的“關(guān)鍵小事”，也是推動社會文明進(jìn)步的“國之大者”。做好一件小小垃圾的回收處理，連接著節(jié)約資源的基本國策，關(guān)系到美麗家園的生態(tài)建設(shè)，關(guān)乎著社會風(fēng)尚的引導(dǎo)培育。為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于垃圾分類系列重要指示批示及重要回信精神，持續(xù)發(fā)揮志愿者作用，帶動更多公共機(jī)構(gòu)及干部職工養(yǎng)成生活垃圾分類好習(xí)慣，推動垃圾分類成為綠色低碳生活新時尚，我們向遼寧理工學(xué)院全體師生發(fā)出倡議：
跟我一起，垃圾分類。源頭減少生活垃圾產(chǎn)生，踐行無紙化辦公，減少使用一次性辦公用品，更多使用循環(huán)再生辦公用品。熟練掌握生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，自覺做到應(yīng)分盡分、精準(zhǔn)分類。更加理解和支持生活垃圾分類工作。
跟我一起，循環(huán)利用。推動廢舊電子電器產(chǎn)品和家具等納入公物倉管理，促進(jìn)循環(huán)再利用?？苫厥瘴锝挥森h(huán)衛(wèi)部門或有資質(zhì)的回收企業(yè)處理，助力垃圾變廢為寶。
跟我一起，環(huán)保減塑。宣傳貫徹《公共機(jī)構(gòu)停止使用不可降解一次性塑料制品名錄》，停止使用不可降解一次性餐盒、餐具、吸管、水杯、飲料杯等塑料制品，更多使用環(huán)保布袋、紙袋、“以竹代塑”產(chǎn)品、可降解塑料制品等替代品。
跟我一起，節(jié)糧愛糧。始終牢固樹立文明、健康、理性、綠色的消費(fèi)理念，自覺接受反食品浪費(fèi)宣傳教育和科學(xué)普及，主動踐行“光盤行動”，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，源頭減少產(chǎn)生餐廚垃圾。
跟我一起，志愿同行。積極參加公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類萬人志愿者行動，廣泛開展“五個一”志愿服務(wù)活動，遵從組織管理，做好宣傳督導(dǎo)，在單位、到社區(qū)、回家庭，普及生活垃圾分類知識，帶動身邊人踐行垃圾分類。
老師們，同學(xué)們！讓我們手牽手、肩并肩，聚沙成塔、積水成淵，以涓涓細(xì)流匯聚成磅礴偉力，以志愿服務(wù)擦亮綠色發(fā)展底色，進(jìn)一步高質(zhì)量推動生活垃圾分類和資源循環(huán)利用，爭做低碳生活新時尚的引領(lǐng)人，爭當(dāng)美麗中國建設(shè)的排頭兵。