9月27日下午，管理工程學(xué)院集中召開(kāi)一流專業(yè)與一流課程建設(shè)培訓(xùn)講座，旨在以課程、專業(yè)建設(shè)為抓手，助推我院人才培養(yǎng)工作真正落地。該講座由管理工程學(xué)院尹子民教授主持，特別邀請(qǐng)了遼寧工程技術(shù)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師馮東梅教授進(jìn)行主講，她以題為《關(guān)于一流專業(yè)與一流課程建設(shè)的思考——以遼工大工程管理教與學(xué)改革為例》展開(kāi)活動(dòng)主題。
管理工程學(xué)院院長(zhǎng)尹子民、副院長(zhǎng)王君梅及全體任課教師參加了該次活動(dòng)。
首先，尹子民院長(zhǎng)介紹了管理工程學(xué)院目前一流專業(yè)和一流課程的基本建設(shè)情況。隨后，馮東梅教授解讀了教育部關(guān)于加強(qiáng)本科教育的指示精神和推行“雙萬(wàn)計(jì)劃”的基本思路，她指出在一流專業(yè)和一流課程的建設(shè)上要堅(jiān)持能力導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，完善成果導(dǎo)向教學(xué)設(shè)計(jì)流程。要建立工程管理專業(yè)“全過(guò)程項(xiàng)目式”特色教學(xué)模式，構(gòu)建以能力為導(dǎo)向“理論+實(shí)踐+創(chuàng)新”多種教學(xué)環(huán)節(jié)相結(jié)合的產(chǎn)教融合一體化課程體系。參會(huì)教師就傳統(tǒng)課堂教學(xué)的困境、現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合路徑進(jìn)行了深入交流，探討了一流課程與一流專業(yè)的建設(shè)目標(biāo)、策略等內(nèi)容。
最后，尹子民院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，一流本科專業(yè)與一流課程建設(shè)要圍繞學(xué)院發(fā)展建設(shè)大局，適應(yīng)新形勢(shì)，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教師教學(xué)發(fā)展工作模式，需要一線教師深諳“立德樹(shù)人”的道理，真正投入本科教學(xué)研究與改革工作，建設(shè)一流課程和一流課堂，共同提高我院人才培養(yǎng)能力。