我校在剛剛結(jié)束的2023年度全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（遼寧賽區(qū)）中喜獲佳績！本次競賽共斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)11項(xiàng)，其中：一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng)，1組團(tuán)隊(duì)獲推進(jìn)入國家級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。
全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽創(chuàng)辦于1992年，是由中國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的全國性數(shù)學(xué)建模競賽。該競賽旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、協(xié)作精神和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。該競賽每年一屆，已成為全國高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競賽，也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學(xué)建模競賽。
通過本次比賽，第一、提高學(xué)生解決問題的能力，學(xué)生需要運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，這可以鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力和解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。第二、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，數(shù)學(xué)建模競賽通常需要三人一組，學(xué)生需要相互協(xié)作、分工合作才能完成任務(wù)，這可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力。第三、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，數(shù)學(xué)建模競賽的題目通常具有開放性和探索性，學(xué)生需要發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，尋找解決問題的新思路和新方法，這有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文字：趙森
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