理工新聞
傾聽學生聲音 共謀質(zhì)量發(fā)展 —— 學校召開2024年春季學期校級學生座談會
日期：2024-07-09 16:54:35 發(fā)布人：admin10 瀏覽量：917
近日，我校分別在松山和濱海兩個校區(qū)召開了2024年春季學期校級學生座談會。學校教務處、教學質(zhì)量管理處、學生處、資產(chǎn)與實驗室管理處、圖書館、總務處、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、信息化與網(wǎng)絡管理中心等相關(guān)部門領(lǐng)導、老師們受邀參會，共同聆聽學生的心聲。全校98名學生代表參加本次學生座談會并暢談交流。
本次座談會旨在深入聽取學生對于教學、校園生活、學生服務等方面的意見和建議，促進學校與學生之間的溝通與理解。
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松山校區(qū)校級學生座談會現(xiàn)場
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濱海校區(qū)校級學生座談會現(xiàn)場
座談會上，學生代表們積極發(fā)言，他們就課程設(shè)置、教學質(zhì)量、校園設(shè)施、學生活動等方面提出了許多建設(shè)性的意見和建議。學生們特別關(guān)注增強實踐環(huán)節(jié)、改善圖書館學習環(huán)境、豐富校園文化活動等議題。
松山、濱海校區(qū)學生代表暢談交流
各職能部門的領(lǐng)導、老師對學生們提出的問題進行了現(xiàn)場解答，并對部分建議進行了記錄。他們表示，學校將認真考慮學生的意見和建議，采取切實有效的措施，不斷改進和提升教育教學質(zhì)量及校園服務水平。
本次校級學生座談會的召開，不僅為學生提供了一個表達意見和建議的平臺，也體現(xiàn)了學校對學生意見的重視和對教育質(zhì)量的持續(xù)追求。通過這樣的交流，我校的教育教學環(huán)境和校園生活環(huán)境將得到進一步的優(yōu)化，為學生提供更好的學習和成長條件。
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