理工新聞
副校長(zhǎng)李國(guó)義帶隊(duì)赴錦州希爾達(dá)汽車零部件有限公司調(diào)研
日期:2022-09-02 17:17:56 發(fā)布人:admin10 瀏覽量:3595
????為深入了解企業(yè)對(duì)應(yīng)用型人才的需求,助推校企深度合作,推進(jìn)產(chǎn)教融合深度發(fā)展,8月30日,副校長(zhǎng)李國(guó)義率領(lǐng)科研學(xué)科處處長(zhǎng)雷良才、招生就業(yè)處處長(zhǎng)史東輝、機(jī)電工程學(xué)院院長(zhǎng)石晶、智能工程學(xué)院院長(zhǎng)趙光、信息工程學(xué)院邰麗老師前往錦州希爾達(dá)汽車零部件有限公司參觀調(diào)研。
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????在希爾達(dá)汽車零部件有限公司副董事長(zhǎng)孫緒、總經(jīng)理宋啟蒙、綜合部部長(zhǎng)趙慧敏陪同下,副校長(zhǎng)李國(guó)義一行首先參觀了產(chǎn)品展示中心和生產(chǎn)車間,感受企業(yè)產(chǎn)品和文化。
????座談會(huì)上,副董事長(zhǎng)孫緒詳細(xì)介紹了企業(yè)發(fā)展歷史、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)及技術(shù)改進(jìn)優(yōu)化的典型經(jīng)驗(yàn),肯定了學(xué)校畢業(yè)生的工作表現(xiàn),對(duì)學(xué)校為企業(yè)輸送高質(zhì)量技術(shù)技能人才點(diǎn)贊并表示感謝。會(huì)上,雙方圍繞“生產(chǎn)—教學(xué)—研究”融合、供需對(duì)接、實(shí)習(xí)就業(yè)等具體環(huán)節(jié)進(jìn)行深入交流。
????副校長(zhǎng)李國(guó)義對(duì)公司具有獨(dú)立研發(fā)和技術(shù)優(yōu)化能力表示贊賞;對(duì)公司已取得的市場(chǎng)認(rèn)可和市場(chǎng)高占有率的成功經(jīng)驗(yàn)表示祝賀。并對(duì)學(xué)校遵循OBE教育理念,立足工程教育專業(yè)認(rèn)證和新工科建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)字化、信息化、智能化知識(shí)或技術(shù),基礎(chǔ)理論扎實(shí)、應(yīng)用能力突出、適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位進(jìn)行了詳細(xì)介紹。李國(guó)義指出,希爾達(dá)汽車零部件有限公司與學(xué)校專業(yè)布局和發(fā)展方向聯(lián)系緊密、高度相關(guān),希望借助企業(yè)在人才、技術(shù)和資源方面優(yōu)勢(shì),不斷深化合作領(lǐng)域,開展全面合作、緊密合作,共同打造校企合作、產(chǎn)教融合、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的樣板。
????李國(guó)義強(qiáng)調(diào),校企雙方要積極順應(yīng)數(shù)字化、智能化發(fā)展趨勢(shì),把握大數(shù)據(jù)時(shí)代潮流,通過(guò)校企雙方創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作模式,使企業(yè)的科技創(chuàng)新、技術(shù)升級(jí)體系和高校的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新與服務(wù)體系深度融合,在企業(yè)參與學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)與就業(yè)、高校參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作進(jìn)行深度合作。
????雙方在希爾達(dá)公司接收理工學(xué)院學(xué)生畢業(yè)見習(xí)、理工學(xué)院派教師參與希爾達(dá)公司技術(shù)攻關(guān)、希爾達(dá)公司派技術(shù)專家參與學(xué)生的培養(yǎng)相關(guān)工作達(dá)成初步共識(shí),雙方?jīng)Q定組成合作工作專班,簽訂合作協(xié)議。深度推進(jìn)雙方產(chǎn)教融合工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的雙贏格局。
????李國(guó)義強(qiáng)調(diào),校企雙方要積極順應(yīng)數(shù)字化、智能化發(fā)展趨勢(shì),把握大數(shù)據(jù)時(shí)代潮流,通過(guò)校企雙方創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作模式,使企業(yè)的科技創(chuàng)新、技術(shù)升級(jí)體系和高校的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新與服務(wù)體系深度融合,在企業(yè)參與學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)與就業(yè)、高校參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作進(jìn)行深度合作。
????雙方在希爾達(dá)公司接收理工學(xué)院學(xué)生畢業(yè)見習(xí)、理工學(xué)院派教師參與希爾達(dá)公司技術(shù)攻關(guān)、希爾達(dá)公司派技術(shù)專家參與學(xué)生的培養(yǎng)相關(guān)工作達(dá)成初步共識(shí),雙方?jīng)Q定組成合作工作專班,簽訂合作協(xié)議。深度推進(jìn)雙方產(chǎn)教融合工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的雙贏格局。